عناصر مشابهة
أثر شكلين من التغذية المرتدة المكتوبة على تحصيل التلاميذ المعتمدين والمستقلين عن المجال الإداركي
| المصدر: | المؤتمر الخامس لعلم النفس فى مصر |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المصرية للدراسات النفسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 1989 |
| الصفحات: | 379 - 401 |
| رقم MD: | 503007 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
