عناصر مشابهة
كيفية اختيار الوسيلة التعليمية المناسبة لموقف تعليمي محدد
المصدر: | المجلة العربية للتربية |
---|---|
الناشر: |
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج 11, ع 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | تونس |
التاريخ الميلادي: | 1991 |
الصفحات: | 10 - 25 |
ISSN: | 0330-7050 |
رقم MD: | 497858 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01061nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1376800 | ||
044 | |b تونس | ||
100 | |a أبو جابر، ماجد عبدالكريم فريح |g Abu Jaber, Majed A. |e مؤلف |9 60707 | ||
245 | |a كيفية اختيار الوسيلة التعليمية المناسبة لموقف تعليمي محدد | ||
260 | |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |c 1991 |g يونيه | ||
300 | |a 10 - 25 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a تكنولوجيا التعليم |a البيئة التعليمية |a الوسائل التعليمية |a طرق التدريس |a الكفاءات التدريسية |a إدارة الصف | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Arab Journal of Education |l 001 |m مج 11, ع 1 |o 0097 |s المجلة العربية للتربية |v 011 |x 0330-7050 | ||
856 | |u 0097-011-001-001.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31144521 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 497858 |d 497858 |