عناصر مشابهة
تصميم الموقع الالكتروني للجامعات : دراسة حالة جامعة الأميرة نورة في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: | University Website Design: a Case Study of Princess Noura University in Saudi Arabia |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الأردنية للفنون |
| الناشر: |
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 6, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الأردن |
| التاريخ الميلادي: | 2013 |
| الصفحات: | 597 - 611 |
| رقم MD: | 489067 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | قضايا قابلية الاستخدام والتي يمكن للمستخدم أن يلبي من خلالها احتياجاته وتوقعاته من الموقع الالكتروني تعد عناصر هامة لتحقيق الاتصال الصحي والفعال بين بين الموقع الالكتروني للجامعة ومستخدميه. \ ويتمثل الدور الأساسي للمصمم في تسهيل مهمة المستخدم والتأكد من ان المستخدم قادر على استخدام المنتج على النحو المنشود وبالحد الأدنى من الجهد لتعلم كيفية استخدامة. وعليه فإن إشراك المستخدم في عملية التصميم يعزز من فهم المصمم لقضايا قابلية الاستخدام للمنتج. تهدف الدراسة الحالية إلى فهم مدى مساهمة مستخدمي موقع جامعة الأميرة نورة www.pnu.edu.sa في العملية التصميمية للموقع الالكتروني. كما وتختبر الدراسة قضايا قابلية الاستخدام للموقع الالكتروني لجامعة الأميرة نورة من وجهة نظر المستخدمين وذلك تمهيدا لإعداد سلسلة توصيات لتطوير المواقع الالكترونية للجامعات. \ \ تم جمع البيانات باستخدام مجموعة من الطرق الكمية والنوعية بما في ذلك تطبيق اختبارات قابلية الاستخدام للموقع الالكتروني لدى الطالبات وأعضاء هيئة التدريس حيث تم استخدام: \ 1-\ اختبار WAMMI كأداة لقياس مدى قابلية موقع جامعة الأميرة نورة للاستخدام في ظل العوامل التالية: جاذبية الشكل الخارجي والتحكم والمساعدة والكفاءة والتعلم. \ 2-\ اختبار قابلية الاستخدام والذي يركز على العوامل التالية: الكفاءة وقابلية القراءة والوضوح وسهولة الاستخدام. \ 3-\ المقابلات الشخصية مع مصممي الموقع الإلكتروني للجامعة. وقد تم تحليل البيانات النوعية الناتجة من المقابلات باستخدام برنامج NVIVO . \ أظهرت النتائج ان موقع جامعة الأميرة نورة من وجهة نظر مستخدميه من الطالبات وأعضاء الهيئة التعليمية يفتقر إلى قابلية الاستخدام في الجوانب التالية: جاذبية الشكل الخارجي و التصفح وتقديم المساعدة للمستخدم. \ إضافة لذلك أكدت النتائج أن إشراك المستخدمين في تصميم موقع جامعة الأميرة نورة محدود جدا حيث أن تصميم الموقع الالكتروني للجامعة متمركز حول الجانب التقني والتجاري. \ كما وتناقش الدراسة الحالية إمكانية تعزيز قابلية الموقع الالكتروني للاستخدام من حيث تلبية احتياجات مستخدمي الموقع وتوقعاتهم وذلك باستخدام طريقة التصميم المتمركز حول المستخدم. \ Hie usability and satisfaction, of which users can achieve their expectations and needs from the website, are important in establishing a healthy communication between the university and its stakeholders. It is the designers' role to facilitate the user’s task and ensure that the user is able to use the product as intended and with a minimum effort to learn how to use it. User involvement in the design process could enhance the designer's understanding of the usability issues. This study presents a case study of Princess Noura University website. It aims to understand the current design practices implemented in the design of Princess Noura University website www.pnu.edu.sa and test its usability from the perspective of the users in order to provide recommendations for developing university websites. Data were collected using a combination of qualitative and quantitative approaches including: \ 1)\ WAMMI (Website Analysis and Measurement Inventory) . which was used as a tool to measure the usability of the website considering the five factors: attractiveness, controllability, elpfulness. efficiency and leam ability; \ 2)\ Usabilitytests of the website were conducted with students and faculty members considering the following factors: efficiency, readability, clarity and ease of use; Semi structured interviews with the university web designers. The quantitative data of the interviews were analysed using NVIVO computed aided data analysis software. \ The results revealed that three out of five factors negatively and non-significantly affect the website usability perception of Princes Noura University website users. They are as follows: attractiveness, \ helpfulness, and controllability. The results also indicated that user's involvement in the design process of the Princess Noura University website is very poor and the website design is technology and business driven. Furthermore, the study discusses the possibility of enhancing the usability of the university website in terms of satisfying the users' needs and expectations through the implementation of the user centred design approach. \ |
|---|---|
| وصف العنصر: | أصل المقال باللغة الإنجليزية |
