عناصر مشابهة

جودة الخدمات التعليمية في برنامج إعداد معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها بمعهد الدراسات التربوية دراسة تقويمية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: حوالة، سهير محمد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 18, ع 1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2010
الصفحات:207 - 276
ISSN:1110-7847
رقم MD:48737
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01323nam a22001937a 4500
001 0280422
044 |b مصر 
100 |a حوالة، سهير محمد أحمد  |g Hewala, Soheir Mohamed  |e مؤلف  |9 217403 
245 |a جودة الخدمات التعليمية في برنامج إعداد معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها بمعهد الدراسات التربوية  |b دراسة تقويمية 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية  |c 2010  |g يناير 
300 |a 207 - 276 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 747808  |a 715269 
653 |a الجودة التعليمية  |a تدريس اللغة العربية  |a معلمو اللغة العربية  |a إعداد المعلمين  |a تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها  |a المهارات التدريسية  |a الكفايات التربوية  |a معهد الدراسات التربوية  |a مصر 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Journal Educational Sciences  |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 001  |m  مج 18, ع 1  |o 0131  |s العلوم التربوية  |v 018  |x 1110-7847 
856 |u 0131-018-001-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31187913  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 48737  |d 48737