عناصر مشابهة

فعالية برنامج إرشادي لتعديل اتجاهات التلاميذ العاديين نحو دمج المتخلفين عقلياً معهم بالمدرسة وأثره على السلوك التكيفي للتلاميذ المتخلفين عقلياً

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة التربوية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: بخش، أميرة طه (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 14 , ع 56
محكمة:نعم
الدولة:الكويت
التاريخ الميلادي:2000
الصفحات:185 - 214
DOI:10.34120/0085-014-056-006
ISSN:1029-810X
رقم MD:4839
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.