عناصر مشابهة
الدراسات التربوية للقرآن الكريم : الواقع والمأمول
| المصدر: | بحوث المؤتمر الدولي لتطوير الدراسات القرآنية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الملك سعود - كرسي القرآن الكريم وعلومه
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2013 |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 331 - 378 |
| رقم MD: | 469575 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يدور الهدف الرئيس لهذا البحث حول الإجابة عن السؤال التالي: 1- ما واقع الدراسات التربوية للقرآن الكريم وما المأمول منها؟ 2- ويتفرع عنه الأسئلة التالية: 3- ما المقصود الاصطلاحي بالقرآن والتربية؟ 4- ما مظاهر التقصير والخطأ؟ 5- ما أسباب التقصير والأخطاء؟ 6- ما المأمول من هذه الدراسات التربوية للنص القرآني؟ 7- ما المقترحات لتطوير هذه الجهود وتعزيزها لتؤتي ثمارها المرجوة؟ |
|---|
