عناصر مشابهة

الإستراتيجية الوطنية لقبول الطالب ونجاحه في إنجلترا : تقرير مؤقت لإدارة الأعمال والابتكارات والمهارات لدى مجلس تمويل التعليم العالي في إنجلترا ومكتب القبول العادل

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
مؤلف: انجلترا. مجلس تمويل التعليم العالي (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 31
محكمة:لا
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2013
الصفحات:56 - 59
رقم MD:468152
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.