عناصر مشابهة
ملامح المجاملة و الخداع في قصيدة التكسب و الانتفاع في العصر العباسي الثاني 334 - 656 هـ
| المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 205 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2013 |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 67 - 84 |
| ISSN: | 0552-265X |
| رقم MD: | 466659 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02111nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1309668 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الدليمي، عاصم عبد دواح شبيب |g Dawah, Assim Abid |e مؤلف |9 107111 | ||
| 245 | |a ملامح المجاملة و الخداع في قصيدة التكسب و الانتفاع في العصر العباسي الثاني 334 - 656 هـ | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2013 |m 1434 | ||
| 300 | |a 67 - 84 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a \ يصور البحث نمطاً من شعر المديح قاله جمع من شعراء الحقبة العباسية المتأخرة بحق أفراد متنفذين حين ذاك، وغالباً ما يلحظ في ذلك القصيد النهم المادي للشاعر، إذ يعلي من مقام ممدوحه ويسبغ عليه اوصافاً يذهب فيها إلى حد المبالغة الممقوتة التي تخرجه أحيانا من المعقول، وهو ما استقبله أولئك الممدوحين بالرضى والترحاب |b The present study depicts a type of praise poetry written by many poets of the late Abassyian period as a kind of flattery for some powerful individuals. Usually, it is noted in such type of poetry the materialistic interest of the poet: he gives many over- exaggerated traits to the person or individual being described. As a result, the praise poem became unbelievable. However those individuals who were flattered received such praise with satisfaction and pleasure. | ||
| 653 | |a العصر العباسي |a الشعر العربي |a شعر المديح |a الدواوين و القصائد |a نقد الشعر |a الشعراء العربي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 205 |m ع 205 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |t |v 000 |x 0552-265X | ||
| 856 | |u 0127-000-205-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 466659 |d 466659 | ||
