عناصر مشابهة
المستوي الاقتصادي والتعليمي للأسرة ودورة في المستوي التحصيلي لطلبة المرحلة الثانوية
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: |
المركز العربى للتعليم والتنمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 19, ع 77 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2012 |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 81 - 116 |
| ISSN: | 1687-3572 |
| رقم MD: | 466068 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02783nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1308981 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 139211 |a العبدالله، خالد شريف |e مؤلف | ||
| 245 | |a المستوي الاقتصادي والتعليمي للأسرة ودورة في المستوي التحصيلي لطلبة المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b المركز العربى للتعليم والتنمية |c 2012 |g إبريل |m 1433 | ||
| 300 | |a 81 - 116 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور الأسرة في التحصيل الدراسي لطلبة المرحلة الثانوية كما هدفت إلى التعرف على مدى تأثير المستوى الاقتصادي والتعليمي للأسرة على تحصيل الأبناء إضافة إلى التعرف على أهم الصعوبات التي تعترض مسيرتهم التعليمية. \ ولبلوغ أهداف هذه الدراسة أستخدم الباحث المنهج الوصفي القائم على التحليل والنقد والملاحظات الميدانية، وقد استخدم الباحث لغرض الدراسة الاستبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات والمعلومات، وقد عولجت هذه المعلومات عن طريق استخدام الحاسوب في برنامج spssوقد انحصرت عينة الدراسة في طلبة المرحلة الثانوية (الثالث الثانوي) بفرعيه العلمي والأدبي طلاب وطالبات في محافظة إدلب في الجمهورية العربية السورية، وقد تم اختيار عينة الدراسة من أكثر من عشرين مدرسة ثانوية عشوائيا موزعة على الحاضرة والريف، ولتكون ممثلة فعلا لمختلف المستويات الاقتصادية والتعليمية وكما تم اختيار الطلبة ضمن ثلاث مستويات. متفوق دراسيا ومتوسط ومقصر دراسيا استنادا إلى نتيجة اختبارات سابقة. | ||
| 653 | |a التوصيات |a المشكلات التربوية |a الاحوال الاقتصادية |a التعليم الثانوي |a المستوي التعليمي |a العملية التعليمة |a التحصيل الدراسي |a بيئة الأسرة |a التنشئة الاجتماعية |a | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Future of Arab Education |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ |l 077 |m مج 19, ع 77 |o 0056 |s مستقبل التربية العربية |v 019 |x 1687-3572 | ||
| 856 | |u 0056-019-077-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 466068 |d 466068 | ||
