عناصر مشابهة

مدخل نظري لدراسة الخطاب التلفازي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:أماراباك
الناشر: الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: عبدالحي، جمال محمد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 4, ع 9
محكمة:نعم
الدولة:الولايات المتحدة الامريكية
التاريخ الميلادي:2013
الصفحات:57 - 86
DOI:10.12816/0015335
ISSN:2161-3621
رقم MD:459294
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
science
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03025nam a22002177a 4500
001 1218794
024 |3 10.12816/0015335 
044 |b الولايات المتحدة الامريكية 
100 |9 260488  |a عبدالحي، جمال محمد أحمد  |e مؤلف  |g Abdelhai, Jamal Muhammad Ahmed 
245 |a مدخل نظري لدراسة الخطاب التلفازي  
260 |b الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم والتكنولوجيا  |c 2013 
300 |a 57 - 86  
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتناول هذا البحث الماهية النظرية لدراسة الخطاب التلفازي, ونظريات ومداخل ومناهج عديدة تساهم في دراسة هذا الخطاب. ويهدف هذا البحث إلى الإجابة على كثير من التساؤلات, عن كيفية والأساليب والطرق التي يمكن أن ينتهجها أو يتبعها الدارسين للخطاب التلفازي, ما هو الخطاب التلفازي؟ كيف يمكن أن ندرس هذا الخطاب؟ ما هو الإطار النظري المناسب لدراسة مشكلة البحث؟ وقد استخدم الباحث المنهج الكيفي الوصفي الذي يقوم على تشخيص ودراسة الظاهرة نظريا, ثم محاولة تفسيرها تمهيدا للوصول إلى تعميمات بشأن الظاهرة المدروسة. ويلخص الباحث الخطاب ألتلفازي بأنه خليط من التكنولوجيا والثقافات والمعلومات والترفيه والقيم والأفكار والآراء السياسية والاجتماعية والثقافية.  |b : This research studies theoretically television discourse. It deals with numerous theories, approaches and methodologies that contribute to the study of TV discourse. It aims to answer many questions; how and what are the methods students adopt in their study course TV: what is TV discourse?; how can we study it?; what is the proper theoretical framework to study the research problem?. The researcher has adopted the qualitative descriptive methodology which describes and studies the phenomenon in theory, then, interpret it to achieve generalizations. The researcher concludes that TV discourse is a mixture of technology, cultures, information, entertainment, values, and political, social and cultural opinions. 
653 |a الجوانب السياسية   |a وسائل الإعلام   |a برامج التليفزيون  |a الخطاب الإعلامي   |a تكنولوجيا المعلومات  |a الأخبار   |a الجوانب الاجتماعية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e AMARABAC  |f Amārābāk  |l 009  |m  مج 4, ع 9  |o 0567  |s أماراباك  |t   |v 004  |x 2161-3621 
856 |u 0567-004-009-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a science 
999 |c 459294  |d 459294