عناصر مشابهة
برنامج إرشادي لتحسين مستوى الذكاء الانفعالي لدى الطلاب الموهوبين منخفضي التحصيل الدراسي
المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: |
جامعة بنها - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج 12, ع 51 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2002 |
الصفحات: | 10 - 67 |
ISSN: | 1110-2411 |
رقم MD: | 45853 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |