عناصر مشابهة

التعليم العالي : دراسة الفجوات في الوصول إلى مرحلة التعليم العالي والإستمرار فيها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
المؤلف الرئيسي: تيريس، روز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: راثبن، أيمي (م. مشارك), كينا، قريس (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع 24
محكمة:لا
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2012
التاريخ الهجري:1434
الصفحات:54 - 59
رقم MD:458262
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.