عناصر مشابهة
وعي الطلاب ومتطلبات خدمات التعلم بواسطة الهاتف النقال في بيئة التعليم العالي
| المصدر: | الراصد الدولي |
|---|---|
| الناشر: |
وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع 10 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2011 |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 30 - 33 |
| رقم MD: | 458023 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02002nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1184768 | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 137142 |a الظاظا، ناجي شكري |e مؤلف | ||
| 245 | |a وعي الطلاب ومتطلبات خدمات التعلم بواسطة الهاتف النقال في بيئة التعليم العالي | ||
| 260 | |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |c 2011 |g ذو القعدة / أكتوبر |m 1432 | ||
| 300 | |a 30 - 33 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى كشف وعي الطلاب، ومتطلبات خدمات الهاتف النقال بين الطلاب الماليزيين في بينة التعليم العالي، إذ يعد التعلم بالهاتف النقال هو الشكل المستقبلي للتعليم الإلكتروني، وذلك باستخدام تقنيات الهاتف النقال؛ لتسهيل التعلم والتعليم لكل من الطلاب والمدرسين. وفي السنوات الأخيرة، تحول التعلم بواسطة الهاتف النقال من كونه نظرية، واستكشافا أكاديميا، وفكرة تقنية، إلى إسهام حقيقي قيم لبينة التعلم، حيث قدمت تقنيات الهاتف النقال شكلا جديداً من التعلم لجميع الفئات العمرية من الناس، في أي مكان وفي أي وقت. | ||
| 653 | |a التعليم العالي |a الطلاب |a الهاتف النقال |a التعليم الإلكتروني |a الخدمات التعليمية | ||
| 700 | |9 334406 |a يعقوب، عبدالرازق |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |l 010 |m ع 10 |o 0571 |s الراصد الدولي |t International Monitor |v 000 | ||
| 856 | |u 0571-000-010-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 458023 |d 458023 | ||
