عناصر مشابهة
قياس الثقافة التنظيمية وتشخيص فجوتها فى المؤسسات التعليمية دراسة تطبيقية فى جامعة كربلاء
المصدر: | مجلة القادسية للعلوم الإدارية والاقتصادية |
---|---|
الناشر: |
جامعة القادسية - كلية الادارة والاقتصاد
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | مج 12, ع 4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | العراق |
التاريخ الميلادي: | 2010 |
الصفحات: | 37 - 65 |
ISSN: | 1816-9171 |
رقم MD: | 455985 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: | الغرض من هذا البحث هو قياس الثقافة التنظيمية واستكشاف مفهوم فجوة الثقافة التنظيمية على مستوى الجامعة. وبشكل خاص، 120 تدريسي من احدى عشر كلية في جامعة كربلاء قد ادرجو ضمن حدود الدراسة. وقد استخدمت أداة تقييم الثقافة التي يرمز لها ب(OCAI) لتحديد ثلاث خطوات هي: قياس الثقافة التنظيمية الحالية، قياس الثقافة التنظيمية المفضلة والمرغوبة وتشخيص فجوة الثقافة التنظيمية. في هذه الورقة أو ضحت نتائج أداة OCAI كيف يحدد الملاك التدريسي في جامعة كربلاء ثقافة الجامعة الحالية والثقافة المفضلة التي يجب أن تكون خلال خمس سنوات القادمة. وقد استخدم التحليل العاملي التوكيدي(CFA) لتوضيح الهيكل الكامن للبيانات التي تم الحصول عليها من أداة OCAI بالإضافة إلى استخدام المتوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل كرونباخ ألفا لعرض جانب الوصف الإحصائي. وأظهرت نتائج البحث بان الثقافة الهرمية هي الثقافة الحالية المهيمنة في المنظمة المبحوثة وكذلك ثقافة القبيلة هي الثقافة المفضلة المهيمنة مستقبلا. |
---|