عناصر مشابهة
التعليم ومتطلبات سوق العمل
| المصدر: | مجلة المجمع العلمي |
|---|---|
| الناشر: |
المجمع العلمي العراقي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 58, ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2011 |
| الصفحات: | 23 - 44 |
| رقم MD: | 455134 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | على الرغم من الزيادة الكبيرة في عدد المؤسسات التعليمية بأنواعها المختلفة، وانخفاض معدلات الأمية، وتخريج أفواج من المتعلمين من الجامعات والكليات والمعاهد الحكومية والخاصة، في السنين الأخيرة في البلدان العربية، إلا انه لم يصاحب ذلك تطورا ملموسا بربط مخرجات التعليم بحاجات السوق المحلية، وتوجيه التعليم بصورة أفضل نحو سوق العمل، وخير شاهد على ذلك وجود أعداد غير قليلة من خريجي هذه المؤسسات في عدد غير قليل من التخصصات عاطلين عن العمل في بلدانهم. تسلط هذه الدراسة الضوء على أهمية الترابط بين المؤسسات التعليمية في البلدان العربية والمؤسسات المختلفة لغرض توفير فرص عمل مناسبة للشباب لتلبية حاجات السوق العربية ومتطلبات التنمية المستدامة. |
|---|
