عناصر مشابهة

فاعلية حلقات الأدب في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: قاسم، محمد جابر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المزروعي، كريمة مطر (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع 86
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2009
الصفحات:60 - 87
رقم MD:44697
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01341nam a22002057a 4500
001 0308623
044 |b مصر 
100 |a قاسم، محمد جابر  |g Kasem, Mohamed Gaber  |e مؤلف  |9 293173 
245 |a فاعلية حلقات الأدب في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الاعدادية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2009  |g يناير 
300 |a 60 - 87 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 670287  |a 685701  |a 506417  |a 741122 
653 |a طرق التدريس  |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a اللغة العربية   |a تدريس اللغة العربية  |a الأدب العربي  |a القراءة  |a تعليم القراءة  |a الفهم القرائي  |a مهارات القراءة  |a تنمية المهارات  |a التقييم التربوي 
700 |a المزروعي، كريمة مطر  |e م. مشارك  |9 166414 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 086  |m ع 86  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-086-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31138485  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 44697  |d 44697