عناصر مشابهة
الآداب الإجتماعية لدى طلبة الجامعة : مبحث إسلامي ودراسة نفسية
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2011 |
| الصفحات: | 66 - 124 |
| DOI: | 10.52839/0111-000-030-002 |
| ISSN: | 1819-2068 |
| رقم MD: | 437474 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03909nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1092392 | ||
| 024 | |3 10.52839/0111-000-030-002 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a ذيب، إيمان عبدالكريم |e مؤلف |9 227079 | ||
| 245 | |a الآداب الإجتماعية لدى طلبة الجامعة : مبحث إسلامي ودراسة نفسية | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2011 | ||
| 300 | |a 66 - 124 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a أستهدف البحث تحقيق أربعة أهداف تتعلق بالآداب الاجتماعية لدى طلبة الجامعة من زاوية نفسية وكمبحث إسلامي وقد تم تحقيقها كالآتي: - \ 1-\ تم البحث في مفهوم الآداب الاجتماعية في الإسلام بالرجوع إلى مصادر القران الكريم والسنة النبوية. \ 2-\ تم بناء مقياس للآداب الاجتماعية لدي طلبة الجامعة بتحليل الأحاديث النبوية واعتماد نسبة التركيز لتحديد عدد فقرات الآداب الاجتماعية العشر وتم إخضاعها للتحليل الإحصائي ومن ثم إيجاد المؤشرات السيكومترية من صدق وثبات لها. \ 3-\ لتحديد نسب انتشار الآداب الاجتماعية لدى عينة من طلبة الجامعة الإسلامية في كلية التربية-الطارمية تم حسابها في مقابل الدرجة الخام الواقعة عند المئيني (٩٥) رتبي أنها تنتشر عند الإناث أكثر من الذكور. \ 4-\ تم تعرف الآداب الاجتماعية لدى طلبة الجامعة الإسلامية اعتمادا على المتوسط الحسابي والانحراف المعياري فاتضح إن اقلها أدب المزاح وأدب العطاس والتثاؤب، وأعلاها أدب التعزية وأدب التهنئة. \ وعلية وضعت الباحثة ببعض التوصيات والمقترحات. |b This research has targeted four aims related to the social morals of university students in terms of psychological aspect and Islamic field; they had been achieved as follow: \ 1. It had been sought in the social morals concept in Islam in relation to the Holy Quran and Hadith sources. \ 2. It had been built standard for the social morals of the university students through analyzing Hadith and adopting focus ratio to identify the number of ten social moral items; and they have been subjected to the statistical analysis then finding the psychometric indicators to identify their truth and validity. \ 3. To identify the ratios of social morals at a sample of Islamic university students – college of education – Tarmiya, they have been counted in accordance to the real mark at 95% (Rutbi) and found that they spread among females more than males. \ 4. It had been defined social morals among Islamic university students according to the arithmetic mean and standard deviation and shown that the lower arts are joking, sneezing and yawn, and the highest ones are the well-wishing and condolence. \ Hereby the researcher has developed some recommendations and suggestions. | ||
| 653 | |a الجامعة الإسلامية |a طلاب الجامعات |a الآداب الإجتماعية |a القرآن الكريم |a السنة النبوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 002 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 030 |m ع 30 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |t |v 000 |x 1819-2068 | ||
| 856 | |u 0111-000-030-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 437474 |d 437474 | ||
