عناصر مشابهة
واقع استخدام الوقت من قبل رؤساء الأقسام العلمية " بحث ميداني في عينة من كليات ومعاهد هيئة التعليم التقني "
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع 8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2006 |
| الصفحات: | 303 - 323 |
| DOI: | 10.52839/0111-000-008-002 |
| ISSN: | 1819-2068 |
| رقم MD: | 436482 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 04073nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1091144 | ||
| 024 | |3 10.52839/0111-000-008-002 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 219469 |a خضير، باسل عباس |e مؤلف | ||
| 242 | |a The use of time by heads of scientific departments "field research in a sample of colleges and institutes of technical education" | ||
| 245 | |a واقع استخدام الوقت من قبل رؤساء الأقسام العلمية " بحث ميداني في عينة من كليات ومعاهد هيئة التعليم التقني " | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2006 | ||
| 300 | |a 303 - 323 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث لمحاولة دراسة واقع إدارة الوقت لدى عينه من رؤوساء الأقسام العلمية في كليات ومعاهد هيئة التعليم التقني إذ بلغ حجم العينة (47%) فردا تم اختيارهم عشوائيا من (15) كلية ومعهد موزعة في (٦٩ من محافظات القطر وبلغ حجم عينة البحث (17%) من عدد رؤوساء الأقسام العلمية في الهيئة، ولغرض جمع البيانات تم أعداد استمارة استبيان تمت صياغتها بشكل يؤمن توثيق الوقت الفعلي خلال فترة أسبوعين عند إجراء البحث. في ضوء النتائج المستخلصة واستنادا لمنهجية البحث تم أعداد ثلاث جداول رئيسية حيث ظهر من خلالها أن معدل عمل رئيس القسم الواحد خلال فترة أعداد البحث بلغ (٨) ساعات يوميا وهو عدد يفوق عدد الساعات المقررة كما ظهر بأن (60%) من الوقت يخصص للاجتماعات والمتابعات الميدانية والفعاليات الخارجية وإلقاء المحاضرات، يغطي رئيس القسم (12) أسبوعيا في إلقاء المحاضرات كمعدل. توصل البحث ارتفاع معدل الساعات المخصصة للفعاليات المخططة حيث بلغت (77%) في حين أن الفعاليات غير المخططة لا يخصص لها سوى (23%) من إجمالي الوقت، كما أن الوقت المخصص لممارسة الوظائف الإدارية لا يتماشى مع ما يفترض أن تخصص لهذه الوظائف وحسب تسلسل أسبقيتها مما يشير إلى حالة من ضعف المهارة في ممارسة إدارة الوقت بالشكل المطلوب. توصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات أبرزها الافتقار إلى أسلوب واضح في توزيع الوقت وإدارة الفعاليات المنجزة والتباين في كمية الأوقات الفعلية لعمل رؤوساء الأقسام يوميا ووجود حاجة ملحة لإسناد بعض الفعاليات لمقرريات وسكرتاريات الأقسام لتخفيف الأعباء على رؤوساء الأقسام العلمية ووجوب استخدام الأساليب المتاحة محليا في أجراء الاتصالات الداخلية والخارجية وضرورة وضع حد أعلى لعدد محاضرات رئيس القسم العلمي. | ||
| 653 | |a العراق |a إدارة الوقت |a التعليم التقني |a الأقسام العلمية |a رؤساء الأقسام |a إنجاز العمل | ||
| 700 | |9 326463 |a نعمة، علي حسين |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 002 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 008 |m ع 8 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |t |v 000 |x 1819-2068 | ||
| 856 | |u 0111-000-008-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 436482 |d 436482 | ||
