عناصر مشابهة
معايير جودة الأصالة والمعاصرة للتدريس
المصدر: | المؤتمر العلمي الثامن للتربية - جودة واعتماد مؤسسات التعليم العام في الوطن العربي |
---|---|
الناشر: |
جامعة الفيوم - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2007 |
الصفحات: | 7 - 38 |
رقم MD: | 43572 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01182nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0191458 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الناقة، محمود كامل حسن |q Alnaqah, Mahmoud Kamel Hasan |e مؤلف |9 173918 | ||
245 | |a معايير جودة الأصالة والمعاصرة للتدريس | ||
260 | |b جامعة الفيوم - كلية التربية |c 2007 |g مايو | ||
300 | |a 7 - 38 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
653 | |a كليات التربية |a معايير الجودة |a المعايير التربوية |a إدارة الجودة الشاملة |a مهنة التدريس |a إعداد المعلمين |a المناهج الدراسية |a الأصالة والمعاصرة |a الأهداف التعليمية | ||
773 | |c 001 |d الفيوم |i كليات التربية والتربية النوعية ورياض الأطفال - جامعة الفيوم |l 000 |m مج 1 |o 6293 |p 8 |s المؤتمر العلمي الثامن للتربية - جودة واعتماد مؤسسات التعليم العام في الوطن العربي |v 001 | ||
856 | |u 6293-001-000-001.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33275545 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
999 | |c 43572 |d 43572 |