عناصر مشابهة
محتوى كتب تعليم الرياضيات للأميين في مصر دراسة تقويمية في ضوء مفهوم التنور
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 12, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2004 |
| الصفحات: | 405 - 455 |
| ISSN: | 1110-7847 |
| رقم MD: | 43444 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01339nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0308206 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a كفافي، وفاء مصطفى محمد |g Kafafy, Wafa Mustafa |e مؤلف |9 298903 | ||
| 245 | |a محتوى كتب تعليم الرياضيات للأميين في مصر |b دراسة تقويمية في ضوء مفهوم التنور | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2004 |g يناير | ||
| 300 | |a 405 - 455 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a تحليل المحتوى |a تعليم الكبار |a محو الامية |a مصر |a تدريس الرياضيات |a الكتب الدراسية |a خطط التنمية |a ثورة المعلومات |a التكنولوجيا |a التقدم العلمي |a برامج التدريب |a الاصلاح التربوي |a التعليم المستمر |a التعليم النظامي |a الهيئة العامة لتعليم الكبار ومحو الامية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 028 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 002 |m مج 12, ع 2 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 012 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-012-002-028.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31187217 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 43444 |d 43444 | ||
