عناصر مشابهة

تشخيص صعوبات التعلم الاكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي ومعلمات هذه المرحلة في جمهورية مصر العربية وعلاقتها ببعض المتغيرات

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: سليمان، أمين علي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 12, ع 1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2004
الصفحات:85 - 138
ISSN:1110-7847
رقم MD:43316
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01585nam a22001937a 4500
001 0191006
044 |b مصر 
100 |a سليمان، أمين علي محمد  |g Soliman, Amean Aly Mohamed  |e مؤلف  |9 240687 
245 |a تشخيص صعوبات التعلم الاكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي ومعلمات هذه المرحلة في جمهورية مصر العربية وعلاقتها ببعض المتغيرات  
260 |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية  |c 2004  |g يناير  
300 |a 85 - 138  
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 649682  |a 719410  |a 650097  |a 809700 
653 |a علم النفس التربوي   |a مصر   |a صعوبات التعلم   |a طلاب المدارس الابتدائية   |a المشكلات التربوية   |a التحصيل الدراسي   |a المعلمون   |a التخلف العقلي   |a الفروق الفردية   |a الادارة التعليمية   |a طرق التدريس   |a الاضطرابات النفسية   |a الاختبارات والمقاييس التربوية   |a التأخر الدراسي   |a الاسرة والمدرسة   |a احصاءات التعليم  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal Educational Sciences  |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 001  |m  مج 12, ع 1  |o 0131  |s العلوم التربوية  |v 012  |x 1110-7847 
856 |u 0131-012-001-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31187105  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 43316  |d 43316