عناصر مشابهة
مستوى الأداء الكمي والنوعي في عملية الملاحظة العلمية لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض دراسة ميدانية
المصدر: | التربية المعاصرة |
---|---|
الناشر: |
رابطة التربية الحديثة
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | س 13, ع 41 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 1996 |
الصفحات: | 213 - 240 |
رقم MD: | 43211 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01204nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0308108 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 295510 |a قنديل، يس عبدالرحمن |e مؤلف | ||
245 | |a مستوى الأداء الكمي والنوعي في عملية الملاحظة العلمية لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض |b دراسة ميدانية | ||
260 | |b رابطة التربية الحديثة |c 1996 |g أبريل | ||
300 | |a 213 - 240 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a المهارات الدراسية |a السعودية |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a العلوم |a تدريس العلوم |a تنمية المهارات |a الملاحظة العلمية |a تقييم الأداء |a التقييم التربوي |a التجارب العملية |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |l 041 |m س 13, ع 41 |o 0036 |s التربية المعاصرة |t Modern Education |v 013 | ||
856 | |u 0036-013-041-008.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 30994697 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 43211 |d 43211 |