عناصر مشابهة
تأثير برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارة الطلوع بالكب على جهاز العقلة وبعض القدرات البدنية
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
|---|---|
| الناشر: |
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 72 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2011 |
| الصفحات: | 651 - 664 |
| ISSN: | 8536-2706 |
| رقم MD: | 430764 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | \ هدفت هذه الدراسة التعرف على تأثير برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارة الطلوع بالكب على جهاز العقلة نظراً لما تتميز به من صعوبة في الأداء وإخفاق معظم طلبة المرحلة في انجاز هذه المهارة نظرا لوجود بعض نقاط الضعف لديهم أولا ولصعوبة أداء المهارة لما تتميز به من أداء تكنيكي عالي ثانيًا لذا استخدام الباحث المنهج التجريبي واختار عينة مكونة من (30) طالباً من قسم التربية الرياضية وبطريقة عشوائية إذ تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين كل مجموعة (15) طالبا وأجري اختبار قبلي لكل مجموعة مكون من اختبارات بدنية ومهارية وتم التأكد من تكافئ المجموعتين. \ \ تم تطبيق البرنامج التدريبي المقترح لمدة 8 أسابيع وبتكرار 3 مرات أسبوعيا وبمعدل (75- 90) دقيقة للوحدة التدريبية على المجموعة التجريبية في حين مارست المجموعة الضابطة المنهاج المحدد لها من قبل المدرس المختص، بعد ذلك تم إجراء الاختبار البعدي لمعرفة فرق القياس البعدي بين المجموعتين التجريبية والضابطة إشارة نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي والبعدي لصالح البعدي على جميع متغيرات الدراسة لدى أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة كما أشارة النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائية عند مستوى (0,05) في القياس البعدي على متغيرات الدراسة ومستوى الأداء المهاري لمهارة الطلوع بالكب. وقد أوصى الباحث باستخدام هذا البرنامج لتنمية هذه المهارة. \ |
|---|
