عناصر مشابهة
تقدير الذات وعلاقته بالانبساط والانطواء لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي في منطقة جنوب الباطنة في سلطنة عمان
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| الصفحات: | 53 - 78 |
| ISSN: | 1812-0380 |
| رقم MD: | 429896 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 04193nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1080962 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 279310 |a علي، علاهن محمد |g Ali, Alahin Mohammed |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقدير الذات وعلاقته بالانبساط والانطواء لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي في منطقة جنوب الباطنة في سلطنة عمان | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية |c 2009 | ||
| 300 | |a 53 - 78 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a هدف البحث دراسة العلاقة بين تقدير الذات ومستوى الانبساط والانطواء لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساس في منطقة جنوب الباطنة في سلطنة عمان من خلال الإجابة عن السؤالين التاليين: \ 1 . هل توجد علاقة بين تقدير الفرد لذاته وانبساطيته أو انطوائيته؟ \ 2. هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى العلاقة القائمة بين تقدير الذات ومستوى الانبساط والانطواء على وفق متغيرات ( الجنس- ذكور - إناث ) والصفوف ( السابع ، الثامن ، التاسع) . \ \ وقد تحدد البحث بتلاميذ الصفوف السابع والثامن والتاسع من التعليم الأساس في منطقه الباطنة جنوب في سلطنة عمان خلال العام الأكاديمي 2007/2008 م وشملت عينة البحث ( 218 ) تلميذ وتلميذة، واستخدم فيه مقياسين هما: \ 1. مقياس ( تقدير الذات للمراهقين والراشدين) إعداد هيلمريتس وستاب وايرفين (Ervin Helmrech, Stapp ) ترجمة عادل عبد الله محمد. \ 2. مقياس الانبساط - الانطواء من قائمة أيزنك للشخصية EPI : \ \ وقد تم التحقق من صدق الظاهري للمقياسين من خلال عرضهما على مجموعة من الخبراء المحكمين، كما تم التحقق من ثباتهما باستخدام طريقة التجزئة النصفية لقياس معامل الاتساق الداخلي وظهر أن معامل الثبات للمقياسين على التوالي هي ( 0,69 ) و (0,79). \ وأظهرت النتائج الآتي \ 1. إن قيم تقدير الذات لدى تلاميذ الصفوف الأخيرة من الحلقة الثانية من التعليم الأساس في منطقه جنوب الباطنة تقع ضمن المتوسط وبتعبير آخر فإنها ليست مرتفعة ولا منخفضة. \ 2. إن مستوى تقدير الذات لدى الذكور أعلى مما هو عليه لدى الإناث . \ 3. إن مستوى الانبساط لدى أفراد العينة جميعا كان منخفضا بشكل عام . \ 4 . إن مستوى الانبساط لدى الذكور أعلى مما هو عند الإناث \ 5 . هناك دلاله إحصائية لمعاملات الارتباط بين درجات أفراد العينة ككل في مقياس تقدير الذات ومستوى الانبساط ، بمعنى أنه كلما ارتفع مستوى تقدير الذات ارتفع مستوى انبساط الفرد. \ 6. كانت العلاقة بين مستوى تقدير الذات والانبساط واضحة لدى الذكور أكثر مما هي لدى الإناث وهي أكثر وضوحا لدى تلاميذ الصف الثامن مما هي عليه لدى تلاميذ الصفين السابع والتاسع. \ | ||
| 653 | |a سلطنة عمان |a التعليم |a السلوك النفسي |a التعليم الاساسي |a طلبة المدارس |a تقدير الذات | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |l 005 |m ع 5 |o 1151 |s مجلة كلية التربية |t Journal of Faculty of Education |v 009 |x 1812-0380 | ||
| 856 | |u 1151-009-005-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 429896 |d 429896 | ||
