عناصر مشابهة
الفص والوصل فى القرآن الكريم : سورتى النبأ وعبس أنموذجا
| المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 8, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| الصفحات: | 135 - 155 |
| ISSN: | 1992-7452 |
| رقم MD: | 428941 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04207nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1079611 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a فتحي، عبدالقادر عبدالله |g Fathi, Abdul Qader Abdullah |e مؤلف |9 288345 | ||
| 245 | |a الفص والوصل فى القرآن الكريم : سورتى النبأ وعبس أنموذجا | ||
| 260 | |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |c 2009 | ||
| 300 | |a 135 - 155 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a الفصـل والوصـل مـن أهـم موضـوعات البلاغـة لمـا يمتـاز بـه مـن الحاجـة إلـى معرفـة مواضـعه ولـذلك قيـل: البلاغـة معرفـة الفصـل مـن الوصـل. وهـذه المعرفـة أمـرٌ ضـروري فـي لغـة القرآن، إذ تتوضح من خلالها الكثير من المعاني والأحكام وسيظهر ذلك جلياً من خـلال التطبيـق في سورتي النبأ وعبس بوصفهما أنموذجاً في هذا البحث الذي توزع على فصلين: تضمّن الأول منهمـا (مواضـع الفصـل وتطبيقاتهـا) والـذي تـوزع علـى ثلاثـة مباحـث. أمـا الفصـل الثـاني فكـان بعنـوان (مواضـع الوصـل وتطبيقاتهـا) وتوزع علـى ثلاثـة مباحـث أيضـاً. وكان لابـدّ مـن الحـديث عـن الجملـة المقترنـة بـواو الحـال بوصـفها جـزءاً لا يتجـزأ مـن الوصـل. واعتمـد البحـث علـى المـدّونات التفسيرية وأولها الكشّاف والتحرير والتنوير فضلاً عـن مصـادر أخـرى، وقـد أكـدّ البحـث مـن خـلال التطبيق على ارتباط الفصل بموضوع العطف ولاسـيما (عطـف البيـان) وبموضـوع التوكيـد والبـدل، كمـا كشـف عـن بعـض المعـاني الثـواني فـي مواضـع الفصـل والوصـل وأكـدّ علـى أهميـة الفصـل والوصل في إظهار الإيجاز القرآني وكان للبحث نتائج في هذا الموضوع. |b Separation and linking are of the most important topics in rhetoric as their locations need to be known by us. So, it was said: that rhetoric is distinguishing the separation from linking. And this knowledge is very critical matter in the Holly Quran. Through which many meaning and principles manifest. This will be so evident throughout the application in the two Quranic Chapters (Al-Naba' and Abas) as a sample in this study, which is comprised of two chapters. Chapter one included (the location of separation and their applications) and it consisted of three sections. And chapter two entitled: the locations of separation and linking- it consisted of three sections too. It was necessary to discuss the sentence associated with the situational (و) letter as an inseparable part of separation. The study depended on the explanatory books like Al-kashaaf, and AlTahreer Wal-Tanweer in addition to other references. The study stressed - throughout application - the attachment of the separation state with coupling especially (eloquence coupling), and with the emphasis and apposition. It also exposed some second meanings in the location of separation and linking. It also stressed the importance of separation and linking in manifesting the Quranic condensation and study reached to several conclusions in this topic. | ||
| 653 | |a الدراسات اللغوية |a القرآن الكريم |a سورة النبأ |a سورة عبس |a بلاغة القرآن |a الفاظ القرآن |a الفصل والوصل | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e College of Basic Education Researches Journal |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ |l 004 |m مج 8, ع 4 |o 1127 |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |t |v 008 |x 1992-7452 | ||
| 856 | |u 1127-008-004-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 428941 |d 428941 | ||
