عناصر مشابهة
ثبات اختبار تفهم الموضوع دراسة تجريبية على عينة مصرية
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: |
رابطة التربية الحديثة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 1986 |
| الصفحات: | 327 - 343 |
| رقم MD: | 42502 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
