عناصر مشابهة

مدى ملاءمة مقررات اللغة العربية بمدرسة الفصل الواحد لأهدافها ، وتصور لتطويرها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: قناوي، شاكر عبدالعظيم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 3, ع 1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:1997
الصفحات:35 - 70
رقم MD:42468
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.