عناصر مشابهة
التعليم السياحي في العراق : دراسة لعينة من طلبة قسم السياحة وإدارة الفنادق في كلية الإدارة والاقتصاد كنموذج للتعليم السياحي الجامعي
| المصدر: | مجلة الإدارة والاقتصاد |
|---|---|
| الناشر: |
الجامعة المستنصرية - كلية الإدارة والاقتصاد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 75 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| الصفحات: | 1 - 27 |
| ISSN: | 1813-6729 |
| رقم MD: | 422278 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 04305nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1069996 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a النعيمي، منتهى أحمد محمد |g Muhammed, Muntaha Ahmed |q Alnuaimi, Montaha Ahmed Mohammed |e مؤلف |9 176231 | ||
| 245 | |a التعليم السياحي في العراق : |b دراسة لعينة من طلبة قسم السياحة وإدارة الفنادق في كلية الإدارة والاقتصاد كنموذج للتعليم السياحي الجامعي | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية الإدارة والاقتصاد |c 2009 | ||
| 300 | |a 1 - 27 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تمثل السياحة صناعة وعلم وأداره الأنشطة... وهذا يستلزم تطوير كل أساليبها ومناهجها وطرق التعامل مع الغير.... وبالتالي يعني عملية تعليمية متكاملة لها مستوياتها ذات اعتبارات علمية وفنية مهمة. \ من هنا أخذت هذا الموضوع عنوانا لبحثي هذا محاولة مني لدراسة واقع التعليم السياحي ومحاولة تطويره مستقبلا من خلال النهوض بالكوادر والمؤسسات والدوائر ذات العلاقة، مع دراسة نموذج لأحدى المؤسسات التعليمية المتمثل بقسم السياحة وادارة الفنادق في كلية الأدارة والاقتصاد، الجامعة المستنصرية. \ تناول البحث الموضوع على فصلين...... \ الفصل الأول: تناول مفاهيم عن التعليم والتدريب والتعليم السياحي وأهميته، وواقع التعليم السياحي في العراق والمؤسسات المسؤولة عنه. \ أما الفصل الثاني: فقد تناول واقع التعليم السياحي الجامعي ودراسة حالة قسم السياحة وادارة الفنادق في كلية الأدارة والاقتصاد في الجامعة المستنصرية كأحد المؤسسات التعليمية السياحية الجامعية. \ من خلال الوقوف على الإمكانيات ومعرفة السلبيات وإيجابيات ومحاولة النهوض بها الى الأفضل. ثم الخروج بأهم الاستنتاجات والتوصيات. |b Tourism is considered as an industry, science and activities management. This needs developing of all of its methods, procedures, and manners of dealing with the others. So it means an integral education process that have its levels of. Important scientific and technical consideration \ I have chosen this subject as title for my research in order to study the tourism education reality and to try to develop it in the future through the personnel, institutions and related directorates. \ The subject has been discussed by two chapters. The first chapter deals with the conception of learning & training, tourism education and its importance, as well as the tourism educational reality in Iraq and the responsible institutions. \ The second one has considered the tourism university educational reality and a study of a sample from the Department of Tourism & Hotel management in the College of Administration &Economics….as one of the tourism university educational institution. \ It has been focused on the possibilities and knowing of the negatives and positives things to try to progress them, and then coming out with the important conclusions and recommendations | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a السياحة |a التعليم السياحي |a الكليات والجامعات |a كلية الإدارة والاقتصاد |a الجامعة المستنصرية |a الطلاب الجامعيون |a الأساليب الإحصائية |a التحليل الإحصائي |a المؤسسات السياحية |a العراق | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |4 الإدارة |6 Economics |6 Management |c 002 |e Journal of Administration and Economics |f Maǧallaẗ al-idāraẗ wa-al-iqtiṣād |l 075 |m ع 75 |o 1148 |s مجلة الإدارة والاقتصاد |v 000 |x 1813-6729 | ||
| 856 | |u 1148-000-075-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q y | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 422278 |d 422278 | ||
