عناصر مشابهة
فعالية برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية فهم وممارسة معايير التدريس الحقيقي لدى معلمات العلوم بمرحلة التعليم الأساسي وعلاقته بتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذهن
المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
---|---|
الناشر: |
الجمعية المصرية للتربية العلمية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج 6, ع 4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2003 |
الصفحات: | 1 - 63 |
ISSN: | 2536-9148 |
رقم MD: | 42167 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01516nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0187745 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a محمود، آمال محمد |q Mahmoud, Amal Mohammed |e مؤلف |9 400849 | ||
245 | |a فعالية برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية فهم وممارسة معايير التدريس الحقيقي لدى معلمات العلوم بمرحلة التعليم الأساسي وعلاقته بتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذهن | ||
260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2003 |g ديسمبر | ||
300 | |a 1 - 63 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 776580 |a 735251 |a 700476 |a 700069 | ||
653 | |a مهارات التفكير |a التعليم الأساسي |a العلوم |a تدريس العلوم |a معلمات العلوم |a التفكير |a تنمية المهارات |a برامج التدريب |a المهارات التدريسية |a المعايير التربوية |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a التقييم التربوي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 004 |m مج 6, ع 4 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 006 |x 2536-9148 | ||
856 | |u 0157-006-004-001.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31211629 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 42167 |d 42167 |