أثر اختلاف نمط ممارسة الأنشطة التعليمية في نموذج تدريسي مقترح قائم على المستحدثات التكنولوجية والنظرية البنائية على التحصيل وتنمية مهارات قراءة الصور والتفكير الابتكاري في العلوم لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي مركز التحكم الداخلي والخارجي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	الميهي، رجب السيد عبدالحميد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 6, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الصفحات:	1 - 44
ISSN:	2536-9148
رقم MD:	42156
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأنشطة التربوية \| التعليم الثانوي \| طلاب المدارس الثانوية \| العلوم \| تدريس العلوم \| التحصيل الدراسي \| التكنولوجيا \| مهارات القراءة \| تنمية المهارات \| الابتكار \| مهارات التفكير \| الفروق الفردية \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون


LEADER	01833nam a22001937a 4500
001	0307712
044			\|b مصر
100			\|a الميهي، رجب السيد عبدالحميد \|g Al-Meehy, Ragab Al-Sayed \|e مؤلف \|9 173398
245			\|a أثر اختلاف نمط ممارسة الأنشطة التعليمية في نموذج تدريسي مقترح قائم على المستحدثات التكنولوجية والنظرية البنائية على التحصيل وتنمية مهارات قراءة الصور والتفكير الابتكاري في العلوم لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي مركز التحكم الداخلي والخارجي
260			\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 2003 \|g سبتمبر
300			\|a 1 - 44
336			\|a بحوث ومقالات
555			\|a 699982 \|a 660210 \|a 761259 \|a 804362 \|a 810786 \|a 3747 \|a 796153 \|a 787234 \|a 777389 \|a 3714 \|a 811118 \|a 740920 \|a 795878 \|a 816643 \|a 699973 \|a 765955 \|a 795792 \|a 8131 \|a 777523 \|a 662633 \|a 807831 \|a 526597 \|a 21029
653			\|a الأنشطة التربوية \|a التعليم الثانوي \|a طلاب المدارس الثانوية \|a العلوم \|a تدريس العلوم \|a التحصيل الدراسي \|a التكنولوجيا \|a مهارات القراءة \|a تنمية المهارات \|a الابتكار \|a مهارات التفكير \|a الفروق الفردية \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية
773			\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Egyptian Journal of Science Education \|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ \|l 003 \|m مج 6, ع 3 \|o 0157 \|s المجلة المصرية للتربية العلمية \|v 006 \|x 2536-9148
856			\|u 0157-006-003-001.pdf
930			\|d y \|p y
995			\|a EduSearch
999			\|c 42156 \|d 42156