عناصر مشابهة
أثر استخدام خرائط المفاهيم في تدريس مفاهيم الكيمياء العضوية على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء بدولة الامارات العربية المتحدة
المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
---|---|
الناشر: |
الجمعية المصرية للتربية العلمية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج 4, ع 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2000 |
الصفحات: | 157 - 182 |
ISSN: | 2536-9148 |
رقم MD: | 42085 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01430nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0307677 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 192017 |a بلفقية، نجيب محفوظ |e مؤلف | ||
245 | |a أثر استخدام خرائط المفاهيم في تدريس مفاهيم الكيمياء العضوية على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء بدولة الامارات العربية المتحدة | ||
260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2000 |g يناير | ||
300 | |a 157 - 182 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 819161 |a 4078 | ||
653 | |a التحصيل الدراسي |a الامارات العربية المتحدة |a التعليم الثانوي |a طلاب المدارس الثانوية |a الكيمياء |a تدريس الكيمياء |a الاتجاهات التربوية |a الوسائل التعليمية |a طرق التدريس |a خرائط المفاهيم |a التقييم التربوي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 001 |m مج 4, ع 1 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 004 |x 2536-9148 | ||
856 | |u 0157-004-001-006.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31211485 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 42085 |d 42085 |