عناصر مشابهة
فعالية استخدام الأسئلة ذات المستويات المعرفية العليا في تدريس الفيزياء على التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية المصرية للتربية العلمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 3, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2000 |
| الصفحات: | 39 - 68 |
| ISSN: | 2536-9148 |
| رقم MD: | 42054 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01402nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0187357 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 253133 |a صقر، محمد حسين سالم |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية استخدام الأسئلة ذات المستويات المعرفية العليا في تدريس الفيزياء على التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2000 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 39 - 68 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 784849 |a 653845 |a 46389 |a 8107 |a 5493 |a 671391 |a 660459 | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a التعليم الثانوي |a طلاب المدارس الثانوية |a الفيزياء |a تدريس الفيزياء |a الأسئلة الصفية |a مهارات التفكير |a تنمية المهارات |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 003 |m مج 3, ع 3 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 003 |x 2536-9148 | ||
| 856 | |u 0157-003-003-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31211421 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 42054 |d 42054 | ||
