عناصر مشابهة
فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية المهارات الحياتية والتحصيل والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع 80 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2002 |
الصفحات: | 44 - 78 |
ISSN: | 2535-213X |
رقم MD: | 40808 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01750nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0183148 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a مسعود، رضا هندي جمعة |q Massoud, Reda Hendi Jumaah |e مؤلف |9 315146 | ||
245 | |a فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية المهارات الحياتية والتحصيل والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي | ||
260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2002 |g يونيو | ||
300 | |a 44 - 78 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 650500 |a 725904 |a 722584 |a 726757 |a 17991 |a 775604 |a 6043 |a 17264 |a 719554 |a 732839 |a 796060 |a 507247 |a 624697 |a 741096 |a 704505 |a 627063 |a 18067 |a 705267 |a 777617 |a 666007 | ||
653 | |a الوسائل التعليمية |a مصر |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a تدريس التاريخ |a طرق التدريس |a استراتيجيات التعلم |a التعلم التعاوني |a التحصيل الدراسي |a الاتجاهات التربوية |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a المهارات الحياتية |a تنمية المهارات | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 080 |m ع 80 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
856 | |u 0073-000-080-002.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31069657 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 40808 |d 40808 |