عناصر مشابهة
معايير جودة نظرية " آدلر " للمنهج ومدى اتساقها مع النظام القيمي العالمي وإمكانية إسهامها في تحسين الممارسة بميدان التربية العلمية
| المصدر: | مؤتمر التربية والنظام العالمي الجديد |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 1992 |
| الصفحات: | 91 - 108 |
| رقم MD: | 40062 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01146nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0306852 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 234412 |a زيتون، كمال عبدالحميد |e مؤلف | ||
| 245 | |a معايير جودة نظرية " آدلر " للمنهج ومدى اتساقها مع النظام القيمي العالمي وإمكانية إسهامها في تحسين الممارسة بميدان التربية العلمية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية |c 1992 |g يناير | ||
| 300 | |a 91 - 108 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a التفكير العلمي |a التربية العلمية |a النظريات التربوية |a نظرية آدلر |a المناهج |a التطوير التربوي |a تنمية التفكير |a تنمية المهارات |a الإصلاح التربوي | ||
| 773 | |c 004 |d القاهرة |i كلية التربية . جامعة عين شمس |l 000 |m مج 2 |o 6265 |s مؤتمر التربية والنظام العالمي الجديد |v 002 | ||
| 856 | |u 6265-002-000-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33272645 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 40062 |d 40062 | ||
