عناصر مشابهة
فلسفة التعليم الأساسي في المجتمع اليمني في مواجهة متغيرات القرن الواحد والعشرين
| المصدر: | المؤتمر العلمي الرابع - نحو تعليم أساسي أفضل |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 1992 |
| التاريخ الهجري: | 1413 |
| الصفحات: | 193 - 224 |
| رقم MD: | 39756 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01467nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0180234 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a فارع، وهيبة غالب |g Faree, Waheeba Ghalib |e مؤلف |9 287466 | ||
| 245 | |a فلسفة التعليم الأساسي في المجتمع اليمني في مواجهة متغيرات القرن الواحد والعشرين | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 1992 |g صفر / أغسطس |m 1413 | ||
| 300 | |a 193 - 224 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a التغير الاجتماعي |a اليمن |a التعليم الأساسي |a فلسفة التربية |a الأهداف التربوية |a قرن 21م |a التغير الاقتصادي |a التكنولوجيا |a تكنولوجيا التعليم |a تكنولوجيا المعلومات |a تكنولوجيا الاتصالات |a التنمية الاجتماعية |a التنمية الاقتصادية |a تنمية الموارد البشرية |a النظم التعليمية |a سوق العمل |a مخرجات التعليم | ||
| 700 | |9 285208 |a غانم، مجيد علي |e م. مشارك | ||
| 773 | |c 007 |d القاهرة |i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |l 000 |m مج 2 |o 6257 |p 4 |s المؤتمر العلمي الرابع - نحو تعليم أساسي أفضل |v 002 | ||
| 856 | |u 6257-002-000-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33271989 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 39756 |d 39756 | ||
