عناصر مشابهة
دراسة تحليلية لاتجاهات المناهج في مرحلة التعليم الأساسي في كل من اليابان والمانيا
| المصدر: | المؤتمر العلمي الرابع - نحو تعليم أساسي أفضل |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 1992 |
| التاريخ الهجري: | 1413 |
| الصفحات: | 249 - 272 |
| رقم MD: | 39734 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01368nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0180213 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 271949 |a عثمان، أمينة سيد |e مؤلف | ||
| 245 | |a دراسة تحليلية لاتجاهات المناهج في مرحلة التعليم الأساسي في كل من اليابان والمانيا | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 1992 |g صفر / أغسطس |m 1413 | ||
| 300 | |a 249 - 272 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a الاتجاهات التربوية |a اليابان |a المانيا |a التربية المقارنة |a التعليم الأساسي |a الأهداف التربوية |a المناهج |a تطوير المناهج |a التطوير التربوي |a التخطيط التربوي |a النظم التعليمية |a رياض الأطفال |a التعليم الابتدائي |a التعليم المتوسط |a التعليم الثانوي |a تعليم المرأة |a الامتحانات |a الاحصاء التربوي | ||
| 773 | |c 011 |d القاهرة |i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |l 000 |m مج 1 |o 6257 |p 4 |s المؤتمر العلمي الرابع - نحو تعليم أساسي أفضل |v 001 | ||
| 856 | |u 6257-001-000-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33271945 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 39734 |d 39734 | ||
