عناصر مشابهة
فعالية استراتيجية التدريس التشخيصية العلاجية في تحصيل التلاميذ واتجاهاتهم نحو العلوم بالصف الثاني الاعدادي
| المصدر: | المؤتمر العلمي الرابع - نحو تعليم أساسي أفضل |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 1992 |
| التاريخ الهجري: | 1413 |
| الصفحات: | 1 - 24 |
| رقم MD: | 39710 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01445nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0180185 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى |g Abd-Alsalam, Abd-Alslam Mustafa |q Abdulsalam, Abdulsalam Mustafa |e مؤلف |9 262674 | ||
| 245 | |a فعالية استراتيجية التدريس التشخيصية العلاجية في تحصيل التلاميذ واتجاهاتهم نحو العلوم بالصف الثاني الاعدادي | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 1992 |g صفر / أغسطس |m 1413 | ||
| 300 | |a 1 - 24 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a تدريس العلوم |a مصر |a التربية والتعليم |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a العلوم |a طرق التدريس |a التحصيل الدراسي |a الاتجاهات التربوية |a التقييم التربوي |a الامتحانات |a استراتيجيات التعلم |a تفريد التعليم |a الفروق الفردية |a الاختبارات والمقاييس النفسية | ||
| 773 | |c 001 |d القاهرة |i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |l 000 |m مج 1 |o 6257 |p 4 |s المؤتمر العلمي الرابع - نحو تعليم أساسي أفضل |v 001 | ||
| 856 | |u 6257-001-000-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33271905 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 39710 |d 39710 | ||
