عناصر مشابهة

أثر التعلم البيئي على صعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المؤتمر الدولي السابع - بناء الإنسان لمجتمع أفضل
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الارشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: سيد، نبيل السيد حسن (مؤلف)
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2000
الصفحات:559 - 609
رقم MD:39178
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01229nam a22001817a 4500
001 0178246
044 |b مصر 
100 |9 243502  |a سيد، نبيل السيد حسن  |e مؤلف 
245 |a أثر التعلم البيئي على صعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الارشاد النفسي  |c 2000  |g نوفمبر 
300 |a 559 - 609 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a التعليم ما قبل المدرسي  |a الأطفال  |a تعليم الأطفال  |a صعوبات التعلم  |a البيئة  |a التربية البيئية  |a التنشئة الاجتماعية  |a التحصيل الدراسي  |a تعليم القراءة  |a تعليم الكتابة  |a الذاكرة  |a القدرات العقلية  |a المهارات الدراسية  |a رياض الأطفال 
773 |c 023  |d القاهرة  |i مركز الارشاد النفسي . جامعة عين شمس  |l 000  |o 6230  |p 7  |s المؤتمر الدولي السابع - بناء الإنسان لمجتمع أفضل  |v 000 
856 |u 6230-000-000-023.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33268593  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 39178  |d 39178