عناصر مشابهة
استراتيجية مقترحة في تدريس الهندسة للأطفال الصم بمرحلة التهيئة . وبيان أثرها على النمو المعرفي والارشاد المهني لهم
المصدر: | المؤتمر الدولي الثاني - الارشاد النفسي للاطفال ذوي الحاجات الخاصة الموهوبون - المعاقون |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - مركز الارشاد النفسي
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج 2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 1995 |
الصفحات: | 375 - 409 |
رقم MD: | 39032 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
التربية الخاصة
| الأطفال
| تعليم الأطفال
| الهندسة
| تدريس الهندسة
| ذوو الاحتياجات الخاصة
| المعوقون
| تأهيل المعوقين
| الارشاد النفسي
| التوجيه المهني
| التدريب المهني
| النمو المعرفي
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| التحصيل الدراسي
| الصم والبكم
| الرياضيات
| تدريس الرياضيات
| المناهج
| تحليل المحتوى
|
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |