عناصر مشابهة
أثر استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير المنظومي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بغزة
المصدر: | المؤتمر العلمى الثامن - الابعاد الغائبة فى مناهج العلوم بالوطن العربي |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | مج 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2004 |
الصفحات: | 213 - 239 |
رقم MD: | 38567 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |