عناصر مشابهة
البناء العاملي لمقياس وكسلر لذكاء الأطفال الطبعة الثالثة (WISC - III) لدى الموهوبين
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | البحرين |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 41 - 62 |
| ISSN: | 1726-3670 |
| رقم MD: | 36766 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02487nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0203309 | ||
| 044 | |b البحرين | ||
| 100 | |9 275324 |a عطا الله، صلاح الدين فرح |e مؤلف | ||
| 245 | |a البناء العاملي لمقياس وكسلر لذكاء الأطفال الطبعة الثالثة (WISC - III) لدى الموهوبين | ||
| 260 | |b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي |c 2009 |g ذو الحجة - ديسمبر |m 1430 | ||
| 300 | |a 41 - 62 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى فحص البناء العاملي لمقياس وكسلر لذكاء الأطفال الطبعة الثالثة (6- 16) سنة (WISC- III) لدى الأطفال الموهوبين. تكونت عينة الدراسة من (330) طفلاً، (47.6%) ذكور، و(52.4%) إناث، متوسط أعمارهم (10.2) سنة، وتم تطبيق التحليل العاملي بطريقة المكونات الأساسية مع تدوير العوامل بطريقة الفاريماكس. كشفت الدراسة عن اختلاف العوامل المستخلصة من هذه الفئة عن عوامل المقياس ومكوناتها الموجودة لدى العاديين. |b This study assessed the factor structure of the WISC-IlI amongst intellectually gifted children. Subjects were (330) pupils (%47.6) males. and (%52.4) females, with mean age of (10.2) years. The method of factor extraction used was the principal component analysis followed by a varimax rotation. Findings revealed different factors comparing with the factors of average children. | ||
| 555 | |a 735190 |a 525492 | ||
| 653 | |a الأطفال |a علم النفس التربوي |a الذكاء |a اختبارات الذكاء |a الاختبارات والمقاييس النفسية |a مقياس وكسلر |a الموهوبون |a اكتشاف الموهوبين |a التحليل العاملي |a الفروق الفردية | ||
| 700 | |9 68493 |a أحمد، خليل يوسف علي |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 003 |e Journal of Educational and Psychological Sciences |f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 004 |m مج 10, ع 4 |o 0040 |s مجلة العلوم التربوية والنفسية |v 010 |x 1726-3670 | ||
| 856 | |u 0040-010-004-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 36766 |d 36766 | ||
