عناصر مشابهة
فعالية برنامج تدريبي في تحقيق معايير جودة الأداء الشامل لمعلمي الرياضيات والعلوم ولتلاميذهم بالمرحلة الابتدائية
المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
---|---|
الناشر: |
جامعة المنيا - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | مج 21, ع 4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2008 |
الصفحات: | 1 - 44 |
ISSN: | 2090-0090 |
رقم MD: | 36206 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
تدريس العلوم
| مصر
| التعليم الابتدائي
| طلاب المدارس الابتدائية
| تدريس الرياضيات
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| التحصيل الدراسي
| علم النفس التربوي
| معلمو العلوم
| معلمو الرياضيات
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
| الكفايات الوظيفية
| المهارات التدريسية
| التقييم التربوي
| المواصفات التربوية
| جودة التعليم
| الجودة الشاملة
| ضمان الجودة
| التدريب التربوي
| التنمية المهنية
| الاختبارات والمقاييس التربوية
|
رابط المحتوى: |
الوصف غير موجود. |