عناصر مشابهة
أثر برنامج للتدريب على بعض وظائف الذاكرة اللفظية العاملة في الاستدعاء المباشر للمعلومات لدى عينة من تلاميذ الحلقة الأولى بالتعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم
المصدر: | مجلة التربية |
---|---|
الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع 122, ج 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2003 |
التاريخ الهجري: | 1424 |
الصفحات: | 171 - 225 |
ISSN: | 1110-323X |
رقم MD: | 357235 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01463nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0215517 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 316573 |a مصطفي، محمد علي كامل محمد |g Mostafa, Mohamed Ali Kamel Mohamed |e مؤلف | ||
245 | |a أثر برنامج للتدريب على بعض وظائف الذاكرة اللفظية العاملة في الاستدعاء المباشر للمعلومات لدى عينة من تلاميذ الحلقة الأولى بالتعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2003 |g شوال / ديسمبر |m 1424 | ||
300 | |a 171 - 225 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 686385 |a 804249 |a 773155 | ||
653 | |a تنمية المهارات |a ذوو صعوبات التعلم |a طلاب المدارس الإبتدائية |a القدرات العقلية |a الذاكرة اللفظية العاملة |a استرجاع المعلومات |a برامج التدريب |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 005 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 001 |m ع 122, ج 1 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 122 |x 1110-323X | ||
856 | |u 0790-122-001-005.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 32585145 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 357235 |d 357235 |