عناصر مشابهة
أثر التدريب على استراتيجية الأسئلة الذاتية (المستقلة - التعاونية) على فهم طلاب الجامعة للمحاضرات و تقديرهم لدرجة فعاليتهم الذاتية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 95 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2000 |
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 107 - 173 |
| ISSN: | 1110-323X |
| رقم MD: | 356508 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01332nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0215469 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a حسن، أحمد محمد شبيب |g Hassan, Ahmed Mohamed Shabeeb |e مؤلف |9 209978 | ||
| 245 | |a أثر التدريب على استراتيجية الأسئلة الذاتية (المستقلة - التعاونية) على فهم طلاب الجامعة للمحاضرات و تقديرهم لدرجة فعاليتهم الذاتية | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2000 |g رمضان / ديسمبر |m 1421 | ||
| 300 | |a 107 - 173 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 775523 |a 513823 | ||
| 653 | |a تقدير الذات |a استراتيجيات التعلم |a طلاب الجامعات |a الأسئلة والأجوبة |a استراتيجية الأسئلة الذاتية |a التعليم التعاوني |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a طرق التدريس | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 003 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 095 |m ع 95 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 000 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-000-095-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 356508 |d 356508 | ||
