عناصر مشابهة
اختبار أثر تدوين الملاحظات في أثناء المحاضرة أو في نهايتها، في تحصيل وإحتفاظ طلبة الجامعة في موضوع أسس المنهج المدرسي وتخطيطه
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | مج 5 , ع 16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الكويت |
| التاريخ الميلادي: | 1988 |
| الصفحات: | 89 - 111 |
| DOI: | 10.34120/0085-005-016-004 |
| ISSN: | 1029-810X |
| رقم MD: | 3564 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
