عناصر مشابهة

اساليب تربوية أكثر إنسانية : لاتعتمد طريقة التلقين والقمع

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي: جحجيحي، حميد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 174
محكمة:لا
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2009
التاريخ الهجري:1430
الصفحات:130 - 133
ISSN:1319-6200
رقم MD:349887
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.