عناصر مشابهة
تجريب استخدام نموذج " سكمان الإستقصائي " في رفع مستوى التحصيل " الثوري ـ المرجأ " لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية في مادة الرياضيات
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسوان - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2003 |
| الصفحات: | 345 - 422 |
| رقم MD: | 345786 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01206nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0939823 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمود، ناصر عبدالرازق محمد |q Mahmoud, Nasser Abdulrazeq Mohammed |e مؤلف |9 345315 | ||
| 245 | |a تجريب استخدام نموذج " سكمان الإستقصائي " في رفع مستوى التحصيل " الثوري ـ المرجأ " لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية في مادة الرياضيات | ||
| 260 | |b جامعة أسوان - كلية التربية |c 2003 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 345 - 422 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a أهداف تدريس الرياضيات |a المرحلة الإبتدائية |a تعليم الرياضيات |a النظريات الحديثة |a الاتجاهات الحديثة |a تأهيل المعلمين |a نموذج سكمان الإستقصائي |a التحصيل الفوري |a بيئة التعلم | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |e Faculty of Education Journal |l 017 |m ع 17 |o 1031 |s مجلة كلية التربية |v 000 | ||
| 856 | |u 1031-000-017-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 345786 |d 345786 | ||
