عناصر مشابهة

استخدام مداخل مختلفة تعتمد على الصور وإشارات الأرقام في تدريس موضوع الأعداد لتلاميذ الصف الأول الابتدائي المعوقين سمعيا

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سمعان، عماد ثابت (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، جمال حامد (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع 8
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:1993
الصفحات:380 - 403
رقم MD:341866
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01149nam a22002057a 4500
001 0933369
044 |b مصر 
100 |a سمعان، عماد ثابت  |q Samaan, Emad Thabet  |e مؤلف  |9 242041 
245 |a استخدام مداخل مختلفة تعتمد على الصور وإشارات الأرقام في تدريس موضوع الأعداد لتلاميذ الصف الأول الابتدائي المعوقين سمعيا  
260 |b جامعة أسوان - كلية التربية  |c 1993  |g مارس 
300 |a 380 - 403 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 675472 
653 |a تعليم المعوقين   |a تعليم المعوق سمعيا   |a مكونات لغة الإشارة   |a أساليب تعليم المعوقين سمعيا   |a تنوع لغة الإشارة  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Faculty of Education Journal  |l 008  |m ع 8  |o 1031  |s مجلة كلية التربية  |v 000 
700 |a محمد، جمال حامد  |q Mohammed, Jamal Hamed  |e م. مشارك  |9 307841 
856 |u 1031-000-008-012.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 341866  |d 341866