عناصر مشابهة
دراسة أثر العلامة التجارية الملبسية الماركة على أساليب الشراء و علاقتها بعوامل الاختيار الملبسي لدى الطالبة الجامعية
المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
---|---|
الناشر: |
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع 23 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2012 |
الصفحات: | 51 - 66 |
ISSN: | 2535-2075 |
رقم MD: | 333683 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 02188nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0919343 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 150908 |a الغامدي، لولوة غرم الله |e مؤلف |g Al-Ghamdi, Loloah Gharmallah | ||
245 | |a دراسة أثر العلامة التجارية الملبسية الماركة على أساليب الشراء و علاقتها بعوامل الاختيار الملبسي لدى الطالبة الجامعية | ||
260 | |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |c 2012 |g مايو | ||
300 | |a 51 - 66 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a تهدف هذه الدارسة إلى التعرف على السلوك الملبسى لدى الطالبة الجامعية نحو اختيار الملبسى ومدى تأثير الإعلان على اتخاذ قرارات الشراء من حيث تكوين الاتجاهات السليمة وتنمية الوعى الاستهلاكي السليم لأساليب الشراء لدى الطالبة الجامعية, وقد توصلت نتائج الدراسة إلى ازدياد الوعى للطالبة الجامعية في أساليب شراء الملابس. |b The study aims to know about clothes choice to university student to clothes choice and how far affect advertisement about buying decisions to being a good attitude and increase consumer awareness at methods of buying, the results of the study reached to increase awareness to clothes buying to university student at methods clothes buying. | ||
653 | |a جامعة الأميرة نورة |a العلامات التجارية |a طالبات الجامعات |a شراء الملابس |a ماركات الأزياء |a الرياض |a الأزياء النسائية |a سلوك المستهلك |a الماركات العالمية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Ismailia Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia |l 023 |m ع 23 |o 0502 |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |v 000 |x 2535-2075 | ||
856 | |u 0502-000-023-003.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 333683 |d 333683 |