عناصر مشابهة
إستخدام المدخل الديني في تدريس العلوم وأثر ذلك على الاتجاهات العلمية والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 7 , مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 1991 |
| الصفحات: | 23 - 45 |
| ISSN: | 1110-2292 |
| رقم MD: | 3273 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01253nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0184578 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 310062 |a محمد، محسن مصطفى |e مؤلف | ||
| 245 | |a إستخدام المدخل الديني في تدريس العلوم وأثر ذلك على الاتجاهات العلمية والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسي | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 1991 |g يناير | ||
| 300 | |a 23 - 45 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 4100 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a البحوث التربوية |a علم النفس التربوي |a التعليم الاساسي |a طلاب التعليم الأساسي |a الاتجاهات التربوية |a تدريس العلوم |a التحصيل الدراسي |a القيم الدينية |a تطوير المناهج |a اعداد المعلمين | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 001 |m ع 7 , مج 1 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 007 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-007-001-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 3273 |d 3273 | ||
